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공지사항


공지사항 관리 담당자 : 반수정
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제목 <대회안내> 2022 인문토론발표대회
작성자 김혜원 작성일 2022.05.04 조회수 434
첨부자료 첨부파일인문토론발표대회홍보지.pdf  (다운로드 9회) [미리보기]
첨부파일2022학년도인문토론대회운영계획.hwp  (다운로드 7회) [미리보기]
첨부파일인문토론대회발표계획서(양식).hwp  (다운로드 13회) [미리보기]

아래의 내용을 숙지하여 대회에 참여하기 바립니다. 참가를 희망하는 학생은 첨부파일의 발표계획서를 제출해주기 바랍니다.

< 추진 계획 >

단계

세부 추진 내용

참가신청 접수 및 참가자 오리엔테이션

(5)

발표 계획서 제출(5/23()~5/25()까지, 2층 국제인문부로 직접 제출)

참가자 오리엔테이션을 통해 활동 일정 및 방법 등을 안내함.

(오리엔테이션 일시 추후 공지)

대회 실시

(610)

발표 내용과 관련된 PPT 자료를 6/7()~6/9() 16:00까지 이메일 drsgirl@korea.kr이나 2층 국제인문부로 USB제출(자료 제출 기한을 지킨 학생에 한해 본선에 참여할 수 있음.)

예선을 거쳐 본선에 진출한 학생은 이그나이트 방식을 활용하여 토론 주제에 대해 발표함.

대회 결과 및 시상

(6)

우수 학생 시상 (참가자의 20%)

결과물(대회 운영 사진)을 학교 홈페이지에 탑재

대회 운영프로그램에 대한 평가 및 환류

 

< 세부 운영 계획 >

1) 참가대상 : 1~3학년 중 희망학생

2) 토론주제: 아래의 주제 중 하나를 선택

- 코로나 19로 인한 사회적 거리두기 정책은 연장되어야 하는가?

- 청년 실업 문제의 대책으로 잡쉐어링 정책을 도입하는 것은 바람직한가?

- 사회적 영향력이 큰 유명 연예인(ex. BTS )의 군복무를 면제해주어야 하는가?

3) 대회일시: 2021610() 16:00~

(코로나로 인하여 상황에 따라 일정 및 진행 내용이 변동될 수 있음)

4) 대회장소: 1층 시청각실

5) 운영

) 예선

- 개인 발표계획서의 내용을 평가하여 본선 진출자 선발

발표계획서 평가 요소

배점

주장에 따른 쟁점을 명확하게 파악하고 있는가?(쟁점 파악 능력)

25

논제와 관련한 기사 인용이 적절한가?(논제 이해 능력)

25

근거로 사용한 자료가 타당한가?(자료의 타당성)

25

발표 내용의 전개가 논리적인가?(논리적인 토론 전개 능력)

25

100

) 본선 및 결선

- 발표계획서의 내용을 바탕으로 이그나이트 방식(변형된 형식)의 절차에 따라 실시

하여 3분간 쟁점에 대해 자유롭게 발표함.

- 토론발표대회 관련하여 참가자 사전 교육 실시함.

- 발표 시각자료(PPT)는 제출 기한을 지켜 대회 전에 미리 제출할 수 있도록 함.

토론 평가 요소

배점

이그나이트 형식의 절차를 잘 숙지하여 발표에 임하고 있는가?(토론 태도)

20

주제에 관한 쟁점을 잘 이해하고 있는가?(쟁점 이해)

30

자신의 입장에 대해 논리적 근거를 들어 설득력을 갖추고 있는가?(논증력)

30

발표 시각자료는 형식과 기한을 지켜 제출하였으며 발표의 내용에 적합한가?(프리젠테이션 능력)

20

100

 

* 이그나이트 방식

1) 자신이 선정한 발표 주제에 대해 12개의 PPT 슬라이드를 구성하여 15초 자동 설정을 하고,

3분 동안 발표한다.

2) 12개의 PPT 슬라이드는 다음 내용이 포함되도록 하되 아래 사항에 유의하여 형식을 준수할 것.

- 글자는 50pt, 이미지(관련 사진 및 신문기사 캡쳐 등 포함) 및 음향 삽입 가능함.

- 화면 전환 : ‘15자동설정, 화면 전환 효과 없음으로 설정함.

- 요점을 강조하기 위해 시간이 더 필요하다면 같은 슬라이드를 한 번 더 연속으로 넣어도 가능함.

(, 1회에 한함.)

- 쟁점에 대한 자신의 주장 및 근거, 자신의 주장에 대해 예상되는 반론에 대한 반박을 포함할 것.

 

1

2~3

4~12

2022년 인문토론 발표대회

<주제 : >

학번 :

이름 :

쟁점 관련 뉴스(기사) 인용

논리적 근거를 들어 쟁점에 대한 자신의 주장

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